小学生事迹介绍怎么写？
给你个范文，看看怎么样 某某同学是德阳市某小学六年级学生。他学习刻苦、积极向上；他热爱运动、热爱生活；他心怀感恩、乐于助人.....他以自己的行动，诠释着一位少先队员应有的责任和担当！ 他就是德阳市某小学的六（1）班的班长—— 某某。
一、勤奋好学，热爱集体。 某某同学是个热爱学习的男孩儿。他的眼睛总是炯炯有神，脸上总挂着自信的笑容。 课堂上，他总是专心听讲，积极发言，作业认真完成且质量高。遇到难题时，他往往能够沉着冷静，想尽办法去解决。他的成绩在班里一直名列前茅，还常常帮助班级里学习上有困难的同学。 作为班长，他还协助老师管理好班级。每天，他都早早地来到学校，带领同学们做好课前准备，组织好全班同学认真上课，积极回答问题，做好课后复习和预习工作。他不仅自己认真学习，还要带领其他同学一起进步。在他的影响下，班上的学习氛围十分浓厚，大家你争我抢，抢着回答问题，忙着提问题，忙着记笔记……整个班级都充满了活力与朝气。 二、全面发展，兴趣广泛。 除了课业学习外，某某同学还广泛涉猎，力求做一个“全才”。除语文、数学、外语三科主课外，他所学的钢琴已经通过了十级考试，现在正在学习作曲；羽毛球已经拿到了业余高水平证书；同时还是学校鼓号队的领鼓。 他的兴趣爱好也十分广泛的，看！这又会写代码，那又去打羽毛球了，有时还去学书法或者做小手工。总之，在你的视线所及之处，都会看到某个角落有他在埋头苦干的身影。 三、热心公益，责任至上。 在班级里，他是同学们的榜样。在社会上，他也尽着自己的力去做力所能及的事。 2020年伊始，一场突如其来的疫情打乱了我们平静的生活。在这场抗击疫情战役中，他用自己的方式贡献力量，担起了属于自己的那份责任！ 疫情期间，他用压岁钱买了40个口罩送给社区志愿者，并主动申请加入了社区的防疫志愿者队伍中。虽然年龄小，但他不怕苦不怕累，经常忙碌在各个值班卡点上。 他还通过自己的画画技艺描绘抗疫过程中的动人瞬间，以绘画创作致敬最美的“逆行英雄们”“坚守者们”！ 用爱心浇灌希望，用奉献培育成长。他就是那个充满爱心、责任心，勇于担当，努力绽放的五彩缤纷的少年！